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如何开展信息安全实践教学并搭建实验环境

发布时间:2011-11-16

信息安全实验室使用对象主要为信息安全专业学生,要求该实验室可开展针对信息安全领域前沿技术的相关实验,使学生可通过每个部分的实验深入理解信息安全的技术和过程,通过不同类型的实验使学生理解安全机制并具备技术应用能力,并向学生提供可进行深入技术研究的平台保障,同时配备方便易用的实验室管理平台。具体需求内容说明如下:

基于锐捷网络长期致力于实验室教学工作的认识,信息安全实验室会通过如下几个方面服务于信息安全专业实践教学。

(1) 实验室实验内容覆盖信息安全专业的教学内容。主要包括:密码学、数字证书、主机安全、数据库系统安全、入侵检测技术、漏洞扫描技术、防火墙技术、设备安全、安全审计、安全编程、安全评估、对抗技术等方面主要涉及课程信息安全数学基础、信息安全概论、系统安全、网络安全等基础课程,除此之外还需要根据特色人才培养的需求完成自定义的课程内容。

(2) 实验室应提供与行业应用相符的实验环境。信息安全实践性强,信息安全实验室提供与学生目标实践场景相符的实验环境,使学生在真实的网络环境中完成技术实践,具备行业安全人才必备的思考方式和技术能力。

(3)具备较强的扩展能力。实验室应具备构建复杂网络环境的能力,为开展复杂的综合性安全实验提供实验平台。使教师可根据信息安全实验的需求设计实验环境和实验内容,同时提供用于安全技术研究的相关接口,并可根据教师的需要定制课程及实验内容。

(4)实验室提供的环境和实验过程注重培养学生对安全技术的理解能力,使学生可以自主配置安全策略,设计不同的入侵思路及防范方法,培养学生独立思考并完成安全配置管理的能力。

(5)实验设备及实验内容便于管理,可以方便安排实验内容,在实验完成后可用较短的时间恢复实验环境。

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